Aquí están los vídeos y los textos sobre el carnaval que hemos trabajado hoy en clase. Gracias a Guashilandia y a Luis Lázaro por sus videos sobre carnaval.
Y otro vídeo de propina, de mi gente de Chiclana. Porque ya ha llegado el carnaval.
martes, 30 de noviembre de 2010
Grupo 1. Contestador automático.
Aquí está el audio que hicimos el pasado sábado. Se trataba de dejar un mensaje en un contestador automático. Estamos muy contentos porque este segundo ejercicio se entiende mucho mejor que el primero que hicimos sobre los anuncios del programa de radio. ¡Enhorabuena por el buen trabajo!
lunes, 29 de noviembre de 2010
De libros y ortografía
Se celebra en estos días la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, México. Y allí se han ido escritores, editores, lectores y académicos de esta lengua que compartimos. Frente a lo que se decía hace unos días, finalmente no habrá cambios en la ortografía ni en la denominación de las letras. La 'y griega' seguirá siendo 'y griega'.
Para saber más, clica aquí.
Para saber más, clica aquí.
jueves, 25 de noviembre de 2010
Novedades
Hemos añadido enlaces nuevos en las secciones 'Blogs que nos gustan' y 'Sitios útiles'. Os invito a que los visitéis, seguro que encontráis contenidos que os pueden ayudar.
Curso en línea. Lección 1. El alfabeto. (Spanish online. Lesson 1. The alphabet)
Comenzamos una nueva sección de este blog, dedicada a principiantes en el estudio del idioma y que también debe servir para que todos repasemos. Decídselo a vuestros amigos que quieren aprender español y no pueden venir a clase. Aquí tienen un sitio donde aprender, practicar y comunicarse.
Empezaremos, claro, por el principio: el alfabeto.
(Como es la primera clase, lo vamos a decir también en inglés, perdón por los errores que pueda cometer en esta lengua, os pido que me ayudéis a corregir estos posibles errores)
We start a new section of this blog dedicated to begginners in Spanish language, but that will also serve us to review some important contents. Tell your friends who are interested in learning Spanish but can't come to the lessons. Here they will find a place to learn, practice and communicate.
We'll start, of course, with the first thing: the alphabet.
(As this is the first lesson, we also use English, please forgive the mistakes I will sure make in this language, and please help me in correcting them)
Empezaremos, claro, por el principio: el alfabeto.
(Como es la primera clase, lo vamos a decir también en inglés, perdón por los errores que pueda cometer en esta lengua, os pido que me ayudéis a corregir estos posibles errores)
We start a new section of this blog dedicated to begginners in Spanish language, but that will also serve us to review some important contents. Tell your friends who are interested in learning Spanish but can't come to the lessons. Here they will find a place to learn, practice and communicate.
We'll start, of course, with the first thing: the alphabet.
(As this is the first lesson, we also use English, please forgive the mistakes I will sure make in this language, and please help me in correcting them)
Elmo nos ayudará con la pronunciación y nombres de las letras. / Elmo will help with the pronuntiation and letter names.
Y aquí tenéis un enlace donde podéis ver, escuchar y practicar grabando vuestra voz. / And here you have a link where you can see, hear and practice recording your own voice.
Taller de escritura creativa. Los tres deseos de Ольга Чистова.
Pide tres deseos.
Tocar las nubes,
pintar el aire,
no sentir el frío
si coges mi mano.
¡Estupendo poema! Tiene ritmo, sonoridad, estructura, contenido... lo tiene todo. ¡Ole, artista!
Tocar las nubes,
pintar el aire,
no sentir el frío
si coges mi mano.
¡Estupendo poema! Tiene ritmo, sonoridad, estructura, contenido... lo tiene todo. ¡Ole, artista!
¡Más de 1.000!
Desde que empezamos con este blog hace ahora un mes ¡ya somos más de mil los visitantes!
Спасибо!, espero que os sea útil
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miércoles, 24 de noviembre de 2010
Taller de escritura creativa. Gabriel Celaya, José Agustín Goytisolo, Chusa Lamarca, Franco Battiato, David Eloy Rodríguez.
Vamos con los textos y canciones de hoy en el taller.
Hemos empezado escuchando la versión musical del gran Kiko Veneno, que ya hemos puesto antes. Os dejo un vídeo (la letra del poema original está en el enlace anterior):
Para seguir, la Biografía de Gabriel Celaya (atención al enlace, está estupendo). Muy interesante la estructura, y por supuesto el contenido.
Biografía
No cojas la cuchara con la mano izquierda.
No pongas los codos en la mesa.
Dobla bien la servilleta.
Eso, para empezar.
Extraiga la raíz cuadrada de tres mil trescientos trece.
¿Dónde está Tanganika? ¿Qué año nació Cervantes?
Le pondré un cero en conducta si habla con su compañero.
Eso, para seguir.
¿Le parece a usted correcto que un ingeniero haga versos?
La cultura es un adorno y el negocio es el negocio.
Si sigues con esa chica, te cerraremos las puertas.
Eso, para vivir.
No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto.
No bebas. No fumes. No tosas. No respires.
¡Ay sí, no respirar! Dar el no a todos los nos.
Y descansar: Morir.
Y para continuar, el clásico Me lo decía mi abuelito, de José Agustín Goytisolo (magnífico enlace), cantado por Paco Ibáñez:
Me lo decía mi abuelito,
me lo decía mi papá,
me lo dijeron muchas veces
y lo olvidaba muchas más.
Trabaja niño no te pienses
que sin dinero vivirás.
Junta el esfuerzo y el ahorro
ábrete paso, ya verás,
como la vida te depara
buenos momentos. Te alzarás
sobre los pobres y mezquinos
que no han sabido descollar.
Me lo decía mi abuelito
me lo decía mi papá
me lo dijeron muchas veces
y lo olvidaba muchas más.
La vida es lucha despiadada
nadie te ayuda, así, no más,
y si tú solo no adelantas,
te irán dejando, atrás, atrás.
¡Anda muchacho y dale duro!
La tierra toda, el sol y el mar,
son para aquellos que han sabido
sentarse sobre los demás
Me lo decía mi abuelito
me lo decía mi papá
me lo dijeron muchas veces
y lo he olvidado siempre más.
(José Agustín Goytisolo)
Por si el tema del dinero no queda claro, tenemos el poema de Chusa Lamarca:
Para tener un techo, INSERTE MONEDA.
Para comer, INSERTE MONEDA.
En caso de enfermedad, INSERTE MONEDA.
Cuando este en el ataúd,
INSERTE UNA MONEDA.
Para gozar, INSERTE MONEDA.
Para opinar, INSERTE MONEDA.
Para poder vivir, INSERTE MONEDA.
INSERTE MONEDA para amar.
Y para vivir, la Otra vida de Franco Battiato. El vídeo y la letra:
Y en italiano también, y con la letra original:
Y terminamos con el 'superpoema' de David Eloy Rodríguez Apuntes en el margen de un guión:
Apuntes en el margen de un guión
La vida importa,
aunque el camino recto
acabe siempre en callejones sin salida.
Importa contar historias,
hacer equilibrios sobre la cuerda,
disipar el miedo.
La vida importa,
aunque encontremos oasis
tan sólo de agua salada,
aunque la música que suene
sea tan sólo un baile de burdel.
Importa mantener en pie nuestra palabra,
aunque se tambalee por calles
de automóviles oscuros,
aunque la hayamos vendido alguna vez,
seguramente por amor,
aunque quién sabe.
La vida importa,
la que hacemos nuestra
con un amor acompañándonos
a cuya muerte no sobreviviremos.
Aunque el odio camine con zancos
por encima de las cosas,
aunque el amigo de todos
sea un vendedor de cuchillos,
aunque tan sólo crean a los mismos
que intentan dejarnos ciegos,
la vida importa.
Importa su brillo superviviente,
su tozudez de alcohólico irredento.
Aunque el horror no lo disipe el humo,
ni el bourbon caro,
ni los ojos entreabiertos de la bruma.
Aunque no haya nada que decir,
la vida importa.
Aunque sepas que al final
todos los hombres mueren derrotados.
Un día, no muy lejos, vendrá David Eloy Rodríguez a nuestra Universidad y nos explicará este poema. Y entonces espero que os acordéis del taller de hoy y de este blog.
Os recuerdo la tarea para el próximo día, que será el miércoles 8 de diciembre porque el próximo miércoles 1 de diciembre lo dedicaremos a hablar del Sáhara Occidental y sus poetas. La tarea:
No pido gran cosa.
Pido solamente ______________________________ ,
pido________________________________________ ,
pido _______________________________________ .
Eso es lo que pido solamente:
_____________________________________________ ,
_____________________________________________ ,
_____________________________________________ .
Pido ________________________________________ ,
pido ________________________________________ ,
pido ________________________________________ .
A quien me escuche,
a quien corresponda,
a quien le interese,
a quien algo pueda hacer:
a vosotros que estáis al otro lado de este papel.
Y aquí todos los textos que hemos usado, para verlo en slideshare solo tenéis que hacer clic en el título:
Hemos empezado escuchando la versión musical del gran Kiko Veneno, que ya hemos puesto antes. Os dejo un vídeo (la letra del poema original está en el enlace anterior):
Para seguir, la Biografía de Gabriel Celaya (atención al enlace, está estupendo). Muy interesante la estructura, y por supuesto el contenido.
Biografía
No cojas la cuchara con la mano izquierda.
No pongas los codos en la mesa.
Dobla bien la servilleta.
Eso, para empezar.
Extraiga la raíz cuadrada de tres mil trescientos trece.
¿Dónde está Tanganika? ¿Qué año nació Cervantes?
Le pondré un cero en conducta si habla con su compañero.
Eso, para seguir.
¿Le parece a usted correcto que un ingeniero haga versos?
La cultura es un adorno y el negocio es el negocio.
Si sigues con esa chica, te cerraremos las puertas.
Eso, para vivir.
No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto.
No bebas. No fumes. No tosas. No respires.
¡Ay sí, no respirar! Dar el no a todos los nos.
Y descansar: Morir.
Y para continuar, el clásico Me lo decía mi abuelito, de José Agustín Goytisolo (magnífico enlace), cantado por Paco Ibáñez:
Me lo decía mi abuelito,
me lo decía mi papá,
me lo dijeron muchas veces
y lo olvidaba muchas más.
Trabaja niño no te pienses
que sin dinero vivirás.
Junta el esfuerzo y el ahorro
ábrete paso, ya verás,
como la vida te depara
buenos momentos. Te alzarás
sobre los pobres y mezquinos
que no han sabido descollar.
Me lo decía mi abuelito
me lo decía mi papá
me lo dijeron muchas veces
y lo olvidaba muchas más.
La vida es lucha despiadada
nadie te ayuda, así, no más,
y si tú solo no adelantas,
te irán dejando, atrás, atrás.
¡Anda muchacho y dale duro!
La tierra toda, el sol y el mar,
son para aquellos que han sabido
sentarse sobre los demás
Me lo decía mi abuelito
me lo decía mi papá
me lo dijeron muchas veces
y lo he olvidado siempre más.
(José Agustín Goytisolo)
Por si el tema del dinero no queda claro, tenemos el poema de Chusa Lamarca:
Para tener un techo, INSERTE MONEDA.
Para comer, INSERTE MONEDA.
En caso de enfermedad, INSERTE MONEDA.
Cuando este en el ataúd,
INSERTE UNA MONEDA.
Para gozar, INSERTE MONEDA.
Para opinar, INSERTE MONEDA.
Para poder vivir, INSERTE MONEDA.
INSERTE MONEDA para amar.
Y para vivir, la Otra vida de Franco Battiato. El vídeo y la letra:
Y en italiano también, y con la letra original:
Y terminamos con el 'superpoema' de David Eloy Rodríguez Apuntes en el margen de un guión:
Apuntes en el margen de un guión
La vida importa,
aunque el camino recto
acabe siempre en callejones sin salida.
Importa contar historias,
hacer equilibrios sobre la cuerda,
disipar el miedo.
La vida importa,
aunque encontremos oasis
tan sólo de agua salada,
aunque la música que suene
sea tan sólo un baile de burdel.
Importa mantener en pie nuestra palabra,
aunque se tambalee por calles
de automóviles oscuros,
aunque la hayamos vendido alguna vez,
seguramente por amor,
aunque quién sabe.
La vida importa,
la que hacemos nuestra
con un amor acompañándonos
a cuya muerte no sobreviviremos.
Aunque el odio camine con zancos
por encima de las cosas,
aunque el amigo de todos
sea un vendedor de cuchillos,
aunque tan sólo crean a los mismos
que intentan dejarnos ciegos,
la vida importa.
Importa su brillo superviviente,
su tozudez de alcohólico irredento.
Aunque el horror no lo disipe el humo,
ni el bourbon caro,
ni los ojos entreabiertos de la bruma.
Aunque no haya nada que decir,
la vida importa.
Aunque sepas que al final
todos los hombres mueren derrotados.
Un día, no muy lejos, vendrá David Eloy Rodríguez a nuestra Universidad y nos explicará este poema. Y entonces espero que os acordéis del taller de hoy y de este blog.
Os recuerdo la tarea para el próximo día, que será el miércoles 8 de diciembre porque el próximo miércoles 1 de diciembre lo dedicaremos a hablar del Sáhara Occidental y sus poetas. La tarea:
No pido gran cosa.
Pido solamente ______________________________ ,
pido________________________________________ ,
pido _______________________________________ .
Eso es lo que pido solamente:
_____________________________________________ ,
_____________________________________________ ,
_____________________________________________ .
Pido ________________________________________ ,
pido ________________________________________ ,
pido ________________________________________ .
A quien me escuche,
a quien corresponda,
a quien le interese,
a quien algo pueda hacer:
a vosotros que estáis al otro lado de este papel.
Y aquí todos los textos que hemos usado, para verlo en slideshare solo tenéis que hacer clic en el título:
Taller de escritura creativa. Tres deseos.
Sobre el poema de Amalia Bautista Pide tres deseos, Alina nos envía sus propios tres deseos. Aquí están los dos poemas:
Pide tres deseos
Ver el alba contigo,
ver contigo la noche
y ver de nuevo el alba
en la luz de tus ojos.
(Amalia Bautista)
Pide tres deseos
Ser la ropa que llevas.
Ser los labios por los que dices "te quiero".
Y ser el aire que respiras...
porque tu eres mi vida...
(Alina Chélisheva)
Seguid enviando vuestros poemas-deseos. Gracias.
Pide tres deseos
Ver el alba contigo,
ver contigo la noche
y ver de nuevo el alba
en la luz de tus ojos.
(Amalia Bautista)
Pide tres deseos
Ser la ropa que llevas.
Ser los labios por los que dices "te quiero".
Y ser el aire que respiras...
porque tu eres mi vida...
(Alina Chélisheva)
Seguid enviando vuestros poemas-deseos. Gracias.
lunes, 22 de noviembre de 2010
Especial Novosibirsk. Taller.
Para toda la gente de Novosibirsk, pero también para los de SFU, aquí os dejo el cuadernillo completo de los materiales que vimos en la pequeña sesión que pudimos hacer allí. Muchas gracias por vuestra acogida, y espero que hagáis los ejercicios y los enviéis -por correo electrónico o publicando aquí vuestro comentario-.
martes, 16 de noviembre de 2010
El Flamenco, Patrimonio Inmaterial de la Humanidad según la Unesco
(Mi opinión es que al flamenco no le hacen falta estas cosas, pero bueno).
La Unesco (Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) acaba de incluir al flamenco en su lista de Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. Se trata de una lista que pretende proteger diferentes manifestaciones culturales y sociales en todo el planeta.
En el documento que fue presentado a la Unesco desde Andalucía se recalca que "el flamenco es una expresión artística producto del cante, la danza y la música" y que "es la más significativa y representativa manifestación del patrimonio cultural inmaterial del sur de España, representando una aportación única de la cultura española en el mundo". También incide en sus funciones sociales: el flamenco da identidad a comunidades, grupos y personas; aporta ritos y ceremonias de la vida social y privada; y crea un vocabulario y corpus de expresiones.
Podéis ver más información sobre qué significa ser Patrimonio Inmaterial de la Humanidad aquí. Y aquí la página de la Agencia Andaluza para el Desarrollo del Flamenco, un organismo oficial.
Y os dejo con un vídeo muy flamenco, de Cádiz claro. Es David Palomar, un cantaor joven, en una actuación en Cádiz este verano.
La Unesco (Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) acaba de incluir al flamenco en su lista de Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. Se trata de una lista que pretende proteger diferentes manifestaciones culturales y sociales en todo el planeta.
En el documento que fue presentado a la Unesco desde Andalucía se recalca que "el flamenco es una expresión artística producto del cante, la danza y la música" y que "es la más significativa y representativa manifestación del patrimonio cultural inmaterial del sur de España, representando una aportación única de la cultura española en el mundo". También incide en sus funciones sociales: el flamenco da identidad a comunidades, grupos y personas; aporta ritos y ceremonias de la vida social y privada; y crea un vocabulario y corpus de expresiones.
Podéis ver más información sobre qué significa ser Patrimonio Inmaterial de la Humanidad aquí. Y aquí la página de la Agencia Andaluza para el Desarrollo del Flamenco, un organismo oficial.
Y os dejo con un vídeo muy flamenco, de Cádiz claro. Es David Palomar, un cantaor joven, en una actuación en Cádiz este verano.
Carnaval Cádiz 2011
es el peor de los males,
que sale por carnavales
y luego ya no se cura,
porque si te vuelves loco
la sangre se te dispara
hasta que poquito a poco
el corazón se te para.
Me han dicho que la locura
es una enfermedad tan típica de Cádiz
que los gaditanos que no la padecen
nunca van al cielo.
Pero si se vuelven locos tampoco se van
porque juntito al mar se quedan para siempre
cantando las coplas de la tierra mía.
El levante es el veneno donde se disuelve
y al que lo coja lo vuelve loco de alegría.
Por eso la locura es la sabia tortura
que si no se remedia, cura la miseria de los gaditanos
y como la cura, muestra miseria pura
cuando la padecemos, si no la tenemos pues nos la inventamos.
Por eso la locura, esa locura de aquí
si es verdad que no se cura y sale por febrero
si algún día yo me muero loquito me quiero morir.
(Juan Carlos Aragón, comparsa 'Los ángeles caídos', 2002)
Grupo 1. Historia del Arte (2)
viernes, 12 de noviembre de 2010
Flamenco, flamenco
La nueva película de Carlos Saura sobre el flamenco se titula Flamenco, flamenco. La obra es continuación de su Flamenco de 1995, y se estrena esta noche en el Festival de Cine Europeo de Sevilla. Haz clic aquí para saber más sobre el estreno de la película.
Y a modo de tapita antes de poder ver la nueva película, un fragmento de la anterior. Cómo no, unas alegrías de Cádiz, que con la muerte de Carlos Edmundo de Ory necesitamos música y baile que nos mantengan la sonrisa.
Y a modo de tapita antes de poder ver la nueva película, un fragmento de la anterior. Cómo no, unas alegrías de Cádiz, que con la muerte de Carlos Edmundo de Ory necesitamos música y baile que nos mantengan la sonrisa.
jueves, 11 de noviembre de 2010
Un no adiós a Carlos Edmundo de Ory
Ha muerto Carlos Edmundo de Ory, el gran POETA de Cádiz. Estamos tristes, pero tenemos sus letras, todas las letras.
NO SABER HACER SUFRIR
No saber hacer sufrir
¿Por qué las personas olvidan esto?
Es la cualidad más profunda
del ser humano, y la que más falta.
No saber hacer sufrir
NO SABER HACER SUFRIR
No saber hacer sufrir
¿Por qué las personas olvidan esto?
Es la cualidad más profunda
del ser humano, y la que más falta.
No saber hacer sufrir
Taller de escritura creativa. Rosendo, Violeta Parra, Miquel Martí i Pol, Amalia Bautista.
Nueva sesión del taller.
Lo primero que os dejo es el vídeo y la letra -también la tenéis en los papeles que entregamos en el taller- de la canción que escuchamos de fondo al terminar la clase. Se titula Agradecido y es de Rosendo, uno de los más importantes rockeros de la música española desde finales de los años 70 del siglo pasado.
Y seguimos con las 'gracias', los 'agradecimientos' y los 'agradecidos'. Ahora la canción y la letra de Gracias a la vida, de la eterna Violeta Parra.
El vídeo:
Y la letra:
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio dos luceros que, cuando los abro,
perfecto distingo lo negro del blanco,
y en el alto cielo su fondo estrellado
y en las multitudes el hombre que yo amo.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el oído que, en todo su ancho,
graba noche y día grillos y canarios;
martillos, turbinas, ladridos, chubascos,
y la voz tan tierna de mi bien amado.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el sonido y el abecedario,
con él las palabras que pienso y declaro:
madre, amigo, hermano, y luz alumbrando
la ruta del alma del que estoy amando.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la marcha de mis pies cansados;
con ellos anduve ciudades y charcos,
playas y desiertos, montañas y llanos,
y la casa tuya, tu calle y tu patio.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio el corazón que agita su marco
cuando miro el fruto del cerebro humano;
cuando miro el bueno tan lejos del malo,
cuando miro el fondo de tus ojos claros.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto.
Así yo distingo dicha de quebranto,
los dos materiales que forman mi canto,
y el canto de ustedes que es el mismo canto
y el canto de todos, que es mi propio canto.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Y el poema de Miquel Martí i Pol No demano gran cosa (No pido gran cosa). Lo ponemos su versión orginal en catalán, que en castellano ya lo tenéis en las fotocopias que repartimos en clase:
No demano gran cosa
No demano gran cosa:
poder parlar sense estrafer la veu,
caminar sense crosses,
fer l’amor sense haver de demanar permisos,
escriure en un paper sense pautes.
O bé, si sembla massa:
escriure sense haver d’estrafer la veu,
caminar sense pautes,
parlar sense haver de demanar permisos,
fer l’amor sense crosses.
O bé, si sembla massa:
fer l’amor sense haver d’estrafer la veu,
escriure sense crosses,
caminar sense haver de demanar permisos,
poder parlar sense pautes.
O bé, si sembla massa...
Y aquí una versión musical del poema en castellano por Kiko Veneno, del que ya hablaremos otro día. (La letra está un poquito cambiada)
Y para terminar los tres deseos de Amalia Bautista:
Pide tres deseos
Ver el alba contigo,
ver contigo la noche
y ver de nuevo el alba
en la luz de tus ojos.
¡Esto ha sido todo! Recordad que si os interesa algún poeta en concreto os puedo dar más trabajos suyos, de algunos incluso hay traducciones al ruso que podemos buscar. Navegad por los enlaces, es muy útil para nuestro aprendizaje, no solo de la lengua.
¡Esperamos vuestros comentarios, poemas y aportaciones! Спасибо!
Lo primero que os dejo es el vídeo y la letra -también la tenéis en los papeles que entregamos en el taller- de la canción que escuchamos de fondo al terminar la clase. Se titula Agradecido y es de Rosendo, uno de los más importantes rockeros de la música española desde finales de los años 70 del siglo pasado.
Y seguimos con las 'gracias', los 'agradecimientos' y los 'agradecidos'. Ahora la canción y la letra de Gracias a la vida, de la eterna Violeta Parra.
El vídeo:
Y la letra:
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio dos luceros que, cuando los abro,
perfecto distingo lo negro del blanco,
y en el alto cielo su fondo estrellado
y en las multitudes el hombre que yo amo.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el oído que, en todo su ancho,
graba noche y día grillos y canarios;
martillos, turbinas, ladridos, chubascos,
y la voz tan tierna de mi bien amado.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el sonido y el abecedario,
con él las palabras que pienso y declaro:
madre, amigo, hermano, y luz alumbrando
la ruta del alma del que estoy amando.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la marcha de mis pies cansados;
con ellos anduve ciudades y charcos,
playas y desiertos, montañas y llanos,
y la casa tuya, tu calle y tu patio.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio el corazón que agita su marco
cuando miro el fruto del cerebro humano;
cuando miro el bueno tan lejos del malo,
cuando miro el fondo de tus ojos claros.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto.
Así yo distingo dicha de quebranto,
los dos materiales que forman mi canto,
y el canto de ustedes que es el mismo canto
y el canto de todos, que es mi propio canto.
Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Y el poema de Miquel Martí i Pol No demano gran cosa (No pido gran cosa). Lo ponemos su versión orginal en catalán, que en castellano ya lo tenéis en las fotocopias que repartimos en clase:
No demano gran cosa
No demano gran cosa:
poder parlar sense estrafer la veu,
caminar sense crosses,
fer l’amor sense haver de demanar permisos,
escriure en un paper sense pautes.
O bé, si sembla massa:
escriure sense haver d’estrafer la veu,
caminar sense pautes,
parlar sense haver de demanar permisos,
fer l’amor sense crosses.
O bé, si sembla massa:
fer l’amor sense haver d’estrafer la veu,
escriure sense crosses,
caminar sense haver de demanar permisos,
poder parlar sense pautes.
O bé, si sembla massa...
Y aquí una versión musical del poema en castellano por Kiko Veneno, del que ya hablaremos otro día. (La letra está un poquito cambiada)
Y para terminar los tres deseos de Amalia Bautista:
Pide tres deseos
Ver el alba contigo,
ver contigo la noche
y ver de nuevo el alba
en la luz de tus ojos.
¡Esto ha sido todo! Recordad que si os interesa algún poeta en concreto os puedo dar más trabajos suyos, de algunos incluso hay traducciones al ruso que podemos buscar. Navegad por los enlaces, es muy útil para nuestro aprendizaje, no solo de la lengua.
¡Esperamos vuestros comentarios, poemas y aportaciones! Спасибо!
miércoles, 10 de noviembre de 2010
Taller de escritura creativa. Vuestros poemas (Te amo tanto que...).
Según el modelo de Carlos Edmundo de Ory que vimos el pasado miércoles, nuestra compañera envía este superpoema:
Te amo tanto que no puedo respirar
y yo no quiero ver la otra vida.
Te amo tanto que quiero llorar
y yo no puedo esperar un minuto.
Te amo tanto que me muero si no estás
y no quiero ir sin tu mano.
Te amo tanto que mi corazón golpea sin parar
y solamente tú puedes calentarme.
Te amo tanto que tú eres mi última vida...
Te amo tanto que tú eres mi gran amor.
Alina Chelysheva
Te amo tanto que no puedo respirar
y yo no quiero ver la otra vida.
Te amo tanto que quiero llorar
y yo no puedo esperar un minuto.
Te amo tanto que me muero si no estás
y no quiero ir sin tu mano.
Te amo tanto que mi corazón golpea sin parar
y solamente tú puedes calentarme.
Te amo tanto que tú eres mi última vida...
Te amo tanto que tú eres mi gran amor.
Alina Chelysheva
sábado, 6 de noviembre de 2010
Adiós a la 'y griega', pero no solo eso
La i griega será ye, la b será be (y no be alta o be larga); la ch y la ll dejan de ser letras del alfabeto; se elimina la tilde en solo y los demostrativos (este, esta...) y en la o entre números (5 o 6) y quorum será cuórum, mientras que Qatar será Catar.
La nueva edición de la Ortografía de la Real Academia Española, que se publicará antes de Navidad, trata de ser, como dice su coordinador, Salvador Gutiérrez Ordóñez, "razonada y exhaustiva pero simple y legible".
(Haz clic aquí para saber más sobre la nueva ortografía del español, hay muchos cambios)
La nueva edición de la Ortografía de la Real Academia Española, que se publicará antes de Navidad, trata de ser, como dice su coordinador, Salvador Gutiérrez Ordóñez, "razonada y exhaustiva pero simple y legible".
(Haz clic aquí para saber más sobre la nueva ortografía del español, hay muchos cambios)
viernes, 5 de noviembre de 2010
Taller de escritura creativa. Octavio Paz, Carlos Edmundo de Ory, Juan Bonilla, Oliverio Girondo
Como siempre, aquí están los textos que leímos el otro día en el taller. Si pincháis en los nombres de los autores encontraréis más información sobre ellos y muchos poemas y textos.
DOS CUERPOS (Octavio Paz)
Dos cuerpos frente a frente
son a veces dos olas
y la noche es océano.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces dos piedras
y la noche desierto.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces raíces
en la noche enlazadas.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces navajas
y la noche relámpago.
HIPÉRBOLE DEL AMOROSO (Carlos Edmundo de Ory)
Te amo tanto que duermo con los ojos abiertos.
Te amo tanto que hablo con los árboles.
Te amo tanto que como ruiseñores.
Te amo tanto que lloro joyas de oro.
Te amo tanto que mi alma tiene trenzas.
Te amo tanto que me olvido del mar.
Te amo tanto que las arañas me sonríen.
Te amo tanto que soy una jirafa.
Te amo tanto que a Dios telefoneo.
Te amo tanto que acabo de nacer.
(la imagen es un poema de Carlos Edmundo de Ory, tomado de la página http://www.garcianieto.com/carlos_edmundo_de_ory1.htm)
INSOMNIO (Juan Bonilla)
No me deja dormir el ruido que hacen los astros al girar constantemente.
No me deja dormir el ruido que hacen los desiertos del mundo al extenderse.
No me deja dormir el ruido que hace al inclinarse la Torre de Pisa.
No me deja dormir el ruido que hacen las palomas al destruir catedrales góticas.
No me deja dormir el ruido que hacen los cuerpos que se están amando ahora.
No me deja dormir el ruido que hace el tiempo al caminar, arrastrando cadenas que están hechas con sueños de los que ya se han dormido.
GRATITUD (Oliverio Girondo)
Gracias aroma
azul,
fogata
en celo.
Gracias pelo
caballo
mandarino.
Gracias pudor
turquesa
embrujo
vela,
llamarada
quietud
azar
delirio.
Gracias a los racimos
a la tarde,
a la sed
al fervor
a las arrugas,
al silencio
a los senos
a la noche,
a la danza
a la lumbre
a la espesura.
Muchas gracias al humo
a los microbios,
al despertar
al cuerno
a la belleza,
a la esponja
a la duda
a la semilla,
a la sangre
a los toros
a la siesta.
Gracias por la ebriedad,
por la vagancia
por el aire
la piel
las alamedas,
por el absurdo de hoy
y de mañana,
desazón
avidez
calma
alegría,
nostalgia
desamor
ceniza
llanto.
Gracias a lo que nace,
a lo que muere,
a las uñas
las alas
las hormigas,
los reflejos
el viento
la rompiente,
el olvido
los granos
la locura.
Muchas gracias gusano.
Gracias huevo.
Gracias fango,
sonido.
Gracias piedra.
Muchas gracias por todo.
Muchas gracias.
Oliverio Girondo,
agradecido.
Se trata de que veamos la fuerza de la técnica de la repetición; una estructura, una frase, un verso o una sola palabra que se repiten a lo largo del texto pueden acumular potencia y convertir nuestro material poético en algo realmente bueno.
DOS CUERPOS (Octavio Paz)
Dos cuerpos frente a frente
son a veces dos olas
y la noche es océano.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces dos piedras
y la noche desierto.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces raíces
en la noche enlazadas.
Dos cuerpos frente a frente
son a veces navajas
y la noche relámpago.
HIPÉRBOLE DEL AMOROSO (Carlos Edmundo de Ory)
Te amo tanto que duermo con los ojos abiertos.
Te amo tanto que hablo con los árboles.
Te amo tanto que como ruiseñores.
Te amo tanto que lloro joyas de oro.
Te amo tanto que mi alma tiene trenzas.
Te amo tanto que me olvido del mar.
Te amo tanto que las arañas me sonríen.
Te amo tanto que soy una jirafa.
Te amo tanto que a Dios telefoneo.
Te amo tanto que acabo de nacer.
(la imagen es un poema de Carlos Edmundo de Ory, tomado de la página http://www.garcianieto.com/carlos_edmundo_de_ory1.htm)
INSOMNIO (Juan Bonilla)
No me deja dormir el ruido que hacen los astros al girar constantemente.
No me deja dormir el ruido que hacen los desiertos del mundo al extenderse.
No me deja dormir el ruido que hace al inclinarse la Torre de Pisa.
No me deja dormir el ruido que hacen las palomas al destruir catedrales góticas.
No me deja dormir el ruido que hacen los cuerpos que se están amando ahora.
No me deja dormir el ruido que hace el tiempo al caminar, arrastrando cadenas que están hechas con sueños de los que ya se han dormido.
GRATITUD (Oliverio Girondo)
Gracias aroma
azul,
fogata
en celo.
Gracias pelo
caballo
mandarino.
Gracias pudor
turquesa
embrujo
vela,
llamarada
quietud
azar
delirio.
Gracias a los racimos
a la tarde,
a la sed
al fervor
a las arrugas,
al silencio
a los senos
a la noche,
a la danza
a la lumbre
a la espesura.
Muchas gracias al humo
a los microbios,
al despertar
al cuerno
a la belleza,
a la esponja
a la duda
a la semilla,
a la sangre
a los toros
a la siesta.
Gracias por la ebriedad,
por la vagancia
por el aire
la piel
las alamedas,
por el absurdo de hoy
y de mañana,
desazón
avidez
calma
alegría,
nostalgia
desamor
ceniza
llanto.
Gracias a lo que nace,
a lo que muere,
a las uñas
las alas
las hormigas,
los reflejos
el viento
la rompiente,
el olvido
los granos
la locura.
Muchas gracias gusano.
Gracias huevo.
Gracias fango,
sonido.
Gracias piedra.
Muchas gracias por todo.
Muchas gracias.
Oliverio Girondo,
agradecido.
Se trata de que veamos la fuerza de la técnica de la repetición; una estructura, una frase, un verso o una sola palabra que se repiten a lo largo del texto pueden acumular potencia y convertir nuestro material poético en algo realmente bueno.
Taller de escritura creativa. El odio de Arkady Ragzin
'El odio es una intensa sensación de desagrado', según nos explica Wikipedia.
El odio es que se te caigan las llaves de las manos cuando estás intentando cerrar la puerta.
El odio es que se vaya el autobús cuando acabas de llegar a su puerta tras una desesperada carrera.
El odio es ser odiado por nada.
El odio es que nadie más se dé cuenta de que has hecho algo malo.
El odio es no poder soportar más el llanto de alguien en tu habitación.
El odio es que la persona amada camine de la mano con un extraño directos a su próxima borrachera.
El odio es "Te quiero, pero...".
El odio es tener en tu cabeza la misma canción una y otra vez, y no ser capaz de quitártela.
El odio es despertar a tiempo, desayunar, lavarse los dientes, ir a la universidad, y regresar con una gran sonrisa, pretendiendo que no duele.
O tal vez es el amor. Estoy confuso entre esos dos.
Nota para Arkady.- Está muy bien, pero el texto que me has entregado está traducido del inglés, por lo que pierde fuerza y verdad. Deja ya de usar el inglés, en clase de inglés usa el inglés pero aquí STOP NOW!
El odio es que se te caigan las llaves de las manos cuando estás intentando cerrar la puerta.
El odio es que se vaya el autobús cuando acabas de llegar a su puerta tras una desesperada carrera.
El odio es ser odiado por nada.
El odio es que nadie más se dé cuenta de que has hecho algo malo.
El odio es no poder soportar más el llanto de alguien en tu habitación.
El odio es que la persona amada camine de la mano con un extraño directos a su próxima borrachera.
El odio es "Te quiero, pero...".
El odio es tener en tu cabeza la misma canción una y otra vez, y no ser capaz de quitártela.
El odio es despertar a tiempo, desayunar, lavarse los dientes, ir a la universidad, y regresar con una gran sonrisa, pretendiendo que no duele.
O tal vez es el amor. Estoy confuso entre esos dos.
Nota para Arkady.- Está muy bien, pero el texto que me has entregado está traducido del inglés, por lo que pierde fuerza y verdad. Deja ya de usar el inglés, en clase de inglés usa el inglés pero aquí STOP NOW!
lunes, 1 de noviembre de 2010
Grupo 1. Historia del Arte
Películas y series en español
Muchos preguntáis por páginas web donde poder ver películas y series de televisión en español. Hay cientos de páginas posibles, la que yo suelo usar más es esta. Podéis encontrar películas, series y documentales y reportajes para ver desde internet y también para descargar. Si no sabéis cómo utilizar la página me podéis preguntar y os lo explico.
También podéis entrar en http://www.rtve.es/, http://www.antena3.com/, http://www.telecinco.es/, http://www.cuatro.com/ y http://www.lasexta.com/, que son los principales canales de televisión en España. En estas páginas podéis ver y descargar muchísimos programas, series, documentales, noticias...
Aquí os dejo algunas series españolas que pueden ser interesantes y divertidas, si hacéis clic podéis verlas y descargarlas:
- 7 vidas (comedia, humor)
- Aquí no hay quien viva (comedia, humor)
- Cuéntame cómo pasó (historia, siglo XX)
- Hispania (historia, siglo II ac, es una serie nueva sobre la resistencia y lucha de los hispanos contra la invasión romana, de momento solo hay dos capítulos, pero habrá más con el paso de las semanas).
Y aquí algunas películas interesantes de los últimos años, no sé si todas estarán disponibles en internet:
- Mamá es boba (Santiago Lorenzo)
- Torremolinos 73 (Pablo Berger)
- Intacto (Juan Carlos Fresnadillo)
- La noche de los girasoles (Jorge Sánchez Cabezudo)
- La soledad (Jaime Rosales)
- Camino (Javier Fesser)
- Azul oscuro casi negro (Daniel Sánchez Arévalo)
- REC (Jaume Balagueró y Paco Plaza)
(Yana, en este enlace puedes encontrar la serie de televisión Los pilares de la Tierra en español y también en la versión original en inglés con subtítulos en castellano, y puedes leer el libro de Ken Follet traducido al español aquí).
También podéis entrar en http://www.rtve.es/, http://www.antena3.com/, http://www.telecinco.es/, http://www.cuatro.com/ y http://www.lasexta.com/, que son los principales canales de televisión en España. En estas páginas podéis ver y descargar muchísimos programas, series, documentales, noticias...
Aquí os dejo algunas series españolas que pueden ser interesantes y divertidas, si hacéis clic podéis verlas y descargarlas:
- 7 vidas (comedia, humor)
- Aquí no hay quien viva (comedia, humor)
- Cuéntame cómo pasó (historia, siglo XX)
- Hispania (historia, siglo II ac, es una serie nueva sobre la resistencia y lucha de los hispanos contra la invasión romana, de momento solo hay dos capítulos, pero habrá más con el paso de las semanas).
Y aquí algunas películas interesantes de los últimos años, no sé si todas estarán disponibles en internet:
- Torremolinos 73 (Pablo Berger)
- Intacto (Juan Carlos Fresnadillo)
- La noche de los girasoles (Jorge Sánchez Cabezudo)
- La soledad (Jaime Rosales)
- Camino (Javier Fesser)
- Azul oscuro casi negro (Daniel Sánchez Arévalo)
- REC (Jaume Balagueró y Paco Plaza)
(Yana, en este enlace puedes encontrar la serie de televisión Los pilares de la Tierra en español y también en la versión original en inglés con subtítulos en castellano, y puedes leer el libro de Ken Follet traducido al español aquí).
Grupo 3. Subjuntivo
Para que vayáis practicando lo que empezamos a estudiar el pasado viernes os dejo un ejercicio que ya hicimos el año pasado y algunos recordaréis. Es el clásico ejercicio de rellena los huecos de la letra de la canción con el tiempo verbal adecuado. Prestad atención a la expresión de deseo y al uso de 'ojalá'. Se trata de una canción muy conocida, en el mundo de habla hispana, y, para mi gusto, preciosa del cubano Silvio Rodríguez. Os propongo también que comentéis de qué pensáis que habla la canción ¿cuál es el tema? ¿a quién va dirigida?
(Haz clic aquí y aquí para más información sobre Silvio Rodríguez, uno de los más importantes músicos en español y además un grandísimo poeta. Si alguien está interesado, tengo casi toda su obra en formato mp3, me lo podéis pedir)
La canción:
Y la letra:
Ojalá que las hojas no ….. ….......... el cuerpo cuando …..........
para que no las …......... …................... en cristal
ojalá que la lluvia …............. de …........ milagro que …............ por tu cuerpo
ojalá que la luna …............ …............... sin ti
ojalá que la tierra no te …....... los pasos.
(estribillo)
Ojalá se te …........ la mirada constante
la palabra precisa, la sonrisa perfecta
ojalá …....... algo que te …........ de pronto
una luz cegadora, un disparo de nieve
ojalá por lo menos que me …........ la muerte
para no …......... tanto, para no …......... siempre
en todos los segundos, en todas las visiones
ojalá que no …......... …............. ni en canciones.
Ojalá que la aurora no ….... gritos que …............ en mi espalda
ojalá que tu nombre se le …............. a esa voz
ojalá las paredes no …................. tu ruido de camino cansado
ojalá que el deseo …. ….......... tras de ti
a tu viejo gobierno de difuntos y flores.
(estribillo, x2)
(Haz clic aquí y aquí para más información sobre Silvio Rodríguez, uno de los más importantes músicos en español y además un grandísimo poeta. Si alguien está interesado, tengo casi toda su obra en formato mp3, me lo podéis pedir)
La canción:
Y la letra:
Ojalá que las hojas no ….. ….......... el cuerpo cuando …..........
para que no las …......... …................... en cristal
ojalá que la lluvia …............. de …........ milagro que …............ por tu cuerpo
ojalá que la luna …............ …............... sin ti
ojalá que la tierra no te …....... los pasos.
(estribillo)
Ojalá se te …........ la mirada constante
la palabra precisa, la sonrisa perfecta
ojalá …....... algo que te …........ de pronto
una luz cegadora, un disparo de nieve
ojalá por lo menos que me …........ la muerte
para no …......... tanto, para no …......... siempre
en todos los segundos, en todas las visiones
ojalá que no …......... …............. ni en canciones.
Ojalá que la aurora no ….... gritos que …............ en mi espalda
ojalá que tu nombre se le …............. a esa voz
ojalá las paredes no …................. tu ruido de camino cansado
ojalá que el deseo …. ….......... tras de ti
a tu viejo gobierno de difuntos y flores.
(estribillo, x2)
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